2018下学期音体美展示活动报告(刘人俊)
   发文时间:2018-06-15 11:42:29   文章作者:yinyue   点击次数:94

   石榴坐在六月的枝头,收起五月的芬芳争妍,在骄阳下用流

光溢彩编织膨胀饱满的梦想。6月15日,我们音乐组开展了本学期

的音体美展示课程。

   第一节我们聆听了何老师的《顽皮的小闹钟》,东小的教学

体制是 小班式教学,每个班级人数在30人左右,所以很适合欣赏

课的教学,何老师课堂上的律动,语言表达之精炼,都是我们年轻

教师所欠缺的,何老师在音乐课上有着独有的气质:温柔、亲切又

不失威严,这也让我们体会到教师个人性格魅力对于课堂教学的重

要性。



   第二节是我的《雷鸣闪电波尔卡》,为了帮助学生更深入的

感受音乐、体验音乐、表现音乐、理解音乐,,通过加入演唱、演

奏、律动等表现形式,引导学生主动参与音乐活动,使欣赏、表演

与创造融为一体,使学生亲身体验音乐发展的全部过程,通过音乐

学音乐,这是学音乐的最好方法。我觉得只有学生亲身参与体验音

乐,才能真正走进音乐,感受到音乐之美,但是语言表达不够精炼

还不够简洁,这是我们所欠缺的。


   在今后的音乐教学中我们更应当虚心向老教师学习,他们宝

贵的教学经验对于我们年轻教师是一笔宝贵的精神财富,未来我们

定将满怀信念,乘流击汰,以梦为马。在音乐教育这条路上,我们

年轻教师应当无问西东,不负芳华!


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